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貴州大學(xué)機械工程學(xué)院 |格拉斯哥大學(xué)教授George N. Barakos來訪

發(fā)布時間:2025-04-29瀏覽次數(shù):10


2025422-27日英國格拉斯哥大學(xué)(University of Glasgow)James Watt工程學(xué)院CFD實驗室教授,英國垂直飛行器技術(shù)協(xié)會、英國皇家航空學(xué)會、美國航空航天學(xué)會、英國高等教育協(xié)會等學(xué)術(shù)和教育協(xié)會會員George N. Barakos博士應(yīng)貴州大學(xué)機械工程學(xué)院羅瑜副教授的邀請,貴州大學(xué)機械工程學(xué)院開展為期一周的學(xué)術(shù)交流。此次來訪得到了外國專家項目農(nóng)用噴霧受復(fù)雜氣流卷攜效應(yīng)分析及液滴精準(zhǔn)沉積的預(yù)測(S20240126)的支持。

訪問期間,機械工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持。主要開展了以下交流活動:研究生《計算機仿真》課程教學(xué)研討、機械工程學(xué)科本科課程設(shè)置優(yōu)化建議、實驗室實地考察、課題組學(xué)術(shù)研討,以及研究生學(xué)術(shù)論文寫作指導(dǎo)等工作。

1 George N. Barakos教授到訪機械工程學(xué)院

423日上午1000,機械工程學(xué)院黨委書記趙津教授主持召開了歡迎座談會。會上,學(xué)院教師代表與George N. Barakos教授就相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了深入交流與探討。


2 機械工程學(xué)院歡迎座談會

2025423日,下午14:00-16:00,教授在機械工程學(xué)院圓形報告廳開展了關(guān)于《旋翼飛行器空氣動力學(xué)導(dǎo)論》(Introduction to Rotorcraft Aeromechanics)的講座。由羅瑜副教授主持,學(xué)院全體研究生參加。

Barakos教授講述了關(guān)于旋翼飛行器空氣動力學(xué)的發(fā)展背景,提出了需要解決的問題。重點講解了旋翼飛行器工作過程中,升力、阻力產(chǎn)生原理;以及影響飛行器飛行空氣質(zhì)量的因素,如空氣密度、飛行器尺寸和速度;還闡述了設(shè)計要點,如優(yōu)化翼型、布局等,幫助同學(xué)們了解其關(guān)鍵知識。

3Barakos教授與同學(xué)們進(jìn)行討論

424日上午,George N. Barakos教授參與本科生CAD/ CAE技術(shù)及應(yīng)用雙語課程交流。

4CAD/ CAE技術(shù)及應(yīng)用雙語課程交流

424日下午,George N. Barakos教授與機械設(shè)計教研室教師,進(jìn)行本科專業(yè)教學(xué)大綱課程設(shè)置討論會,為機械設(shè)計學(xué)科課程的開設(shè)和實驗?zāi)K的建設(shè)建言獻(xiàn)策。

5 教研室活動

424日晚,George N. Barakos教授應(yīng)邀為我院研究生開展了《計算機仿真》課程專題學(xué)術(shù)交流。?

6 研究生課程《計算機仿真》交流現(xiàn)場

425日上午10:00,實驗室主任劉西霞老師向George N. Barakos教授介紹了實驗室的情況。?


7 實驗室參觀小型風(fēng)洞實驗臺

425日下午300-500,George N. Barakos教授與我院羅紹華教授、羅瑜副教授課題組開展學(xué)術(shù)研討會。會上,課題組博士及碩士研究生分別作了研究進(jìn)展匯報,Barakos教授就每位匯報人的研究工作進(jìn)行了專業(yè)點評,并就相關(guān)學(xué)術(shù)問題與師生展開深入討論。

8 課題組學(xué)術(shù)交流


426-27日,George N. Barakos教授為研究生做了一對一的科研論文寫作指導(dǎo),并參加了集中的論文指導(dǎo)交流會。

9 論文一對一指導(dǎo)

10 論文指導(dǎo)交流會

通過本次為期一周的學(xué)術(shù)交流活動促進(jìn)了學(xué)科國際合作,Barakos教授與我校師生圍繞旋翼飛行器空氣動力學(xué)、機械設(shè)計制造、自動化等領(lǐng)域展開深入探討,分享了最新研究成果,拓寬了師生的學(xué)術(shù)視野,為我校人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新注入了新動力。期待未來與George N. Barakos教授持續(xù)開展此類交流,共同推動高質(zhì)量教育發(fā)展。



圖片:楊蘇鈴

文字:楊蘇鈴

一審:田森、羅瑜

二審:唐正強

三審:趙津



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